是他，将常猛军军符从越府偷出交给了邓国忠，是他假传越老将军之令，号令五万大军集结于京城之外，联合五侯、邓氏一族污蔑常猛军造反，才导致了五万英魂惨死京郊的冤案发生。
穆景不仅背叛了卢夫子，还时时刻刻想置宁南忧于死地。
阳嘉三年末，他追击反叛失败的广平侯与中山候至雁门关内。
逆犯躲窜，藏匿于雁门关百姓之中，不论他多番布局作引，迟迟不现身。
穆景为了在宁铮面前领功，竟假传军令，命人血屠雁门关，企图将广平侯与中山候逼死殆尽。
当时，吕氏族人被邓国忠逼得无处遁形，宁南忧接到消息，带着精督卫一路寻了过去，暂时放下了雁门关内流窜的叛贼。
谁知，当他拼尽全力将吕寻从生死一线救回后，回到雁门关时，却见满城尸骨，血流成河。
那些无辜的百姓死于他所号令的军将手下，上至七十高寿的老人，下至一岁婴孩，皆死于刀剑之下，成了孤魂野鬼。
雁门关大乱，广平侯、中山候的尸首被悬挂于城门墙头，一片颓然之景，了无人烟，令他百骸具惊。
那时的他，还没察觉穆景的二心，以为他是被仇恨冲昏了头，才会做出如此惨无人性之举。
可后来，在他带领大军返回京城以后，穆景却请旨离开了淮王府，成为了宁铮的密探杀手，一而再再而三的追杀吕氏与越氏后人，甚至不惜将他也斩杀。
他始终记得，当年边关沙场之上，穆景在一堆尸体中寻到他的样子，彷徨焦急，手足无措。他真的以为穆景是来救他于水火的，他心中始终不信穆景会叛出常猛军，投靠他的父亲。
可是，天不遂人愿。当宁南忧被穆景从死人堆中找出后，目光却不见他的喜悦，反而亲睹了他眼中生出的决绝恨意。
穆敬槐，拿着当年他亲手赠予的宝刀，狠狠的砍向了他。
宁南忧惊慌失措、避犹不及，穆景的刀没有给他任何喘息机会，刀锋所落，处处要他性命。
他强撑着躲过了几轮，仍然受了重伤。
若不是越崇当年同他一起出征边关，一直暗中护在他左右，在关键之时舍命相护，恐怕他活不到如今。
那时他才知，原来常猛军的内鬼正是穆景。
可恨他一无所知，还将穆景当作卢府仅剩的门生，万般信任，百般相护。
只是，自边关一劫后，穆景便突然像人间蒸发了一般，再没有出现。
他一直以为，是宁铮认为穆景再无利用价值，将他灭了口，从未想过今时今日还能再有相见的日子。
所以昨夜，在他揭开刺客的假面，才会如此震惊与恐惧。
尽管时隔多年，穆景的样貌被大片烧伤覆盖，可他仍然能一眼认出他。那融入血骨的恨，令他永生无法忘怀。
这样一个，他恨之入骨的人。如今，却突然成了保护他的人，宁南忧始终无法说服自己相信。
黑夜降临，他一个人躲在角落之中，色如死灰般回想着往事。
厢房内静得可怕。
厢房外，却又是另一番景象。
太子与窦月阑理清了广州西境鹧鸪一案的头绪后，便鼓足勇气去了江呈轶所住的屋子，想请他出来商议宋宗一案。
这位年龄尚小，阅历不足的少年储君，站在江呈轶的屋房之外，心有顾虑的朝紧闭的屋子唤了一声：“老师...学生来请罚了。”
江呈轶闭门不出，也不应声。
太子心中忐忑不安，于是又道：“老师...学生近日行事作风过于鲁莽，特来向老师请罪，还望老师能开门一见。”
屋子中仍是什么动静也没有。
太子干巴巴等在门外，在热风中站着，面色略微沉白。
江呈轶闭着眼端坐在屋中，听着太子在屋外一声声的请辞，却不为所动。
待到屋外没了声响后，江呈轶又足足等了一个时辰，这才起身打开了屋门。
只见这少年已站得腿脚发酸，万般沮丧的低着头。
他听见许久未有动静的屋子此刻传来“吱呀”一声，便急忙抬头看了过去。
江呈轶面色带霜，神情严肃的盯着他，仍是只字未语。
太子急忙拱手作揖，向他拘礼道：“老师！老师终于肯见学生一面！”
江呈轶上前两步，从台阶上缓缓走下来，与太子平级相处，做足礼数道：“殿下过于抬举臣了。”
太子见他这般客套冷然，心中不由咯噔一下，遂而又拜道：“老师这话...实在令学生恐慌。何来抬举一说？”
“殿下如今行事，已有帝王之风，心思缜密没有错漏。已无需臣在旁辅佐...您这般前来拜见臣，臣实在惶恐。”江呈轶语气疏离，向后退了两步，并不接受太子的拜礼。
太子从未见过江呈轶如此动怒，这并不在他的意料之中。
此刻，这个少年慌张无措道：“老师...学生知错，若老师生气，请责罚学生。”
江呈轶看着他，客客气气道：“殿下，您何错之有？是臣教失之过，未能让您学会如何仁德示人。”
太子更加惶恐，弯着腰，行着大礼动也不敢动。
“老师...先生！学生知错了！”
“殿下觉得自己错在何处了？”江呈轶问道。
太子支支吾吾道：“学生不该鲁莽行事...”
听他这样的回答，江呈轶脸上的寒霜便更重了些。
“殿下不如随臣入屋？臣有些东西想给殿下看一看。”他低声问道。
太子立即答应道：“学生请先生指教。”
江呈轶转身领着这个少年入了屋中。
推开门，一入眼帘的便是檀木案几上的整整齐齐叠放的四卷文书。
合上门后，两人便入了座。江呈轶指着案桌上摆放的文书，向太子说道：“殿下请先瞧瞧这几份文书。”
宁无衡面露疑惑，拿起文书，铺摊在矮几上，细细看了起来。
“元平四年，夏，燕帝司马徽....”少年无意识中将文书所录内容读了出来，有些诧异道：“先生...这是燕朝的史籍记载？”
江呈轶点头答道：“正是燕朝史录。”
宁无衡在他的示意下，继续看了下去。
文书所载，乃是当年燕帝因疑心，不分青红皂白、不顾事实真相，将其亲弟永怀王杀死于义庄的史料。史官之笔，将这燕帝司马徽刻画的极其狠毒，为世人所不容。宁无衡熟读史籍，儿时便知这段故事，心里对司马徽也是厌恶至极。此人好色寡恩，乃为千古昏君，杀尽燕朝的忠臣良将，又好四处征战，让百姓流离失所，天下民不聊生。
“学生熟知这段史料...不知...老师究竟是何意？”宁无衡又称回老师，小心翼翼地看着江呈轶的态度。
江呈轶见他仍然理解他的用意，便又说道：“殿下可以将案几上的四卷文书都看了。若还是不懂，再来问臣。”
宁无衡面露羞愧之色，低头将另外三册文书拿起来阅览。
这三册分别讲得是越王简岑、梁王韩硕、宋王司马辰如何对待近臣与亲眷的故事。
至此，江呈轶的用意已经十分明显。
太子手中紧紧攥着文书，越看下去，越是心生惭愧。
他举着文书，明明都已阅览完毕，却迟迟不肯放下。
过了半晌后，宁无衡鼓足了勇气，将手中文书放下，满脸通红的看向江呈轶，支支吾吾道：“老师...学生，知错了。”
江呈轶又问：“太子何错之有？”
宁无衡答道：“学生不该在没有确切证据时...便按照自己的厌恶喜好，随意栽赃六皇叔。”
江呈轶见他终于说到了点子上，心中松了口气道：“殿下能意识到这一点，便说明...臣往日的教学，没有白费。”
宁无衡惭愧的低下眸子，言语诺诺道：“自老师入东宫后，便时时教导学生，要以仁德治天下，既需帝王之无情，也需天下之公义。不可因一己私欲而利用权势将原本无罪的人逼入绝境。”
“殿下说出这番话，臣甚是欣慰。”江呈轶颔首，脸上终于浮出了笑意道，“只是...殿下，臣今日还要提醒的是，即使是面对有罪之人，也不能强加无妄之罪。所谓帝王谋略，并非是让殿下您失去本身的公正之心。而是让殿下时时谨记自己的初心，莫要因为皇权之争而变成自己最为厌恶之人。”
“燕帝司马徽，因一点疑心便将亲弟置于死地，这是不义之君。他残暴无德，擅用残忍手段将自己看不顺眼的臣子折磨致死，不论是忠臣良将还是奸佞权臣，死在他手下的不计其数。最终，燕朝也因他的一意孤行，自取灭亡。
而越王简岑待人凭善，始终秉持公正，虽被史籍录为千古佞臣，但后世民间，对他待人亲和，处事公正之说，仍是滔滔不绝。
梁王韩硕，治国明礼，受百姓爱戴，晚年归天之际却因一己仇恨，制造假证，将国中权臣古泉抄家灭族，连累众多无辜之人。而此事也成为他身上永远无法抹去的污点。
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