路人甲在路上轻哼着小调，“对面的女孩看过来，看过来……”。
“哥们，唱什么呢？”路人乙问道。
“怎么样，好听吧！开平王做的词曲！”路人甲得意地说道。
“这算什么啊，‘我只在乎你’听过吗？”路人丙朝路人甲翻了翻白眼，“如果没有遇见你我将会是在那里……”
路人乙：“这也是开平王做的词曲？”
路人丙：“那当然，不过这首歌还没流传开来，我叔叔的侄子的外甥女的妹妹在开平王府里当差，她告诉我的！”
路人丙：“开平王可真是了不起，照着夷人进贡的乐器又改造了一番，那音sè，啧啧！！宛若仙音！”
路人甲：“你听过？”
路人丙：“我没听过，但是我叔叔的侄子的外甥女的妹妹听过！”
“切-！”路人甲和路人乙一起朝他翻了个白眼！
路人丙：“你们见过开平王府的四轮马车吗？四轮的，叫什么‘法拉利’，那车子那叫一宽敞，人在里边翻俩跟头地方都富余！里边铺的都是波斯地毯，坐起来那叫一舒服！”
路人甲：“你坐过？”
路人乙：“不是，是他叔叔的侄子的外甥女的妹妹坐过！”
路人丙：“错，是我叔叔的侄子的外甥女的妹妹……看别人坐过！”
路人甲指向远方：“看，那不是开平王府的四轮马车吗？”
路人丙手搭凉棚向远处望了望，“切，一看就是外行，没看后面有车牌吗，开平王的车牌号是‘京零零零壹’，这是‘京零零零贰”，是潞王府小王爷的车，开平王现在是小王爷的师傅，这是小王爷去……上学，对就是去上学呢！“
…………
“寻哥哥，你老师的屁股好大啊！”在开平王府的书房里，一个长的粉嘟嘟的小女孩朝身边的朱寻说道。
“小声点，老师正瞪着我们呢！”朱寻扯了扯小女孩的衣角悄悄说道。
岂有此理！这是谁家的闺女，说人坏话都不带背人的！女人都是恶毒的，尤其是在她们小的时候。我屁股大怎么了？屁股大能生儿子！小屁孩懂什么呀！
“寻儿，今天迟到了五分钟，坐三十个俯卧撑！”我指了指书房里的座钟，我还就不信治不了你！小小年纪就交女朋友，真是跟他的老爸一个德xìng。
“噢！”朱寻答应一声，慢腾腾的趴下了身子做起了俯卧撑，旁边的小女孩挺有意思，看朱寻趴下了她也趴下了，学着朱寻的样子做了起来。
从桌子上的冰箱里（盛冰的木箱）拿出块冰搁嘴里，舒服啊，这俩月我的rì子过的那叫一舒服！潞王早就发话了，以后这就是你儿子，看着不顺眼可劲儿揍，留口气儿就行！多好的父亲啊，我可不管你说得是不是真心话，我就当真话听了，虽然没打过朱寻，可俯卧撑可没少做，现在这孩子的胳膊比同龄人得大一圈，都我的功劳啊！
“呀！你怎么又体罚寻儿了！寻儿快起来！”莹从外边走了进来，从地上抱起寻儿，跟在后面的灵儿朝我顽皮的吐了吐舌头。
“没关系的师娘，今rì里是寻儿来晚了，老师体罚学生天经地义！老师没有错，错在寻儿，寻儿甘愿受罚！”朱寻义正词严地为我辩护，小眼睛偷偷打量我。
“夫君！”莹朝我瞪了瞪眼。
“好吧，既然你知道错了那就算了，要是以后再迟到有你好看的！”这个小滑头，我说怎么慢腾腾的，等他师娘呢！
“这是谁家的闺女，长的真是可人！”莹一把把小姑娘拉怀里，喜欢的不行。
“她是户部侍郎赵伯伯的孙女，赵敏。”朱寻表功似的介绍。
赵敏？无忌哥哥没来吗？
“常叔叔好凶哦！”小丫头怯生生的从莹的怀里偷偷看我。
“不用管他的，他就那样！他要是敢欺负你你就告诉我，我帮你打他！”莹轻轻揉着赵敏的小脸蛋。
“就是就是！”朱寻在旁边一个劲儿地点头，忽然想到我还在身边，小脑袋一动不动了。
“呵呵，寻儿，先背一遍小九九，再背段绕口令！”哼！让你幸灾乐祸，我有的是办法治你！
“是！”朱寻沮丧的点点头，朗声背诵起来：“一一得一，一二得二……吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄到吐葡萄皮，远处来了一个喇嘛，手里提着一斤塔嘛……”
子曰因材施教，我就是因材施教的典范，只学习一上午，前半段时间是文化课，现在只教他简单的数学，以后打算再教他微积分什么的……当然，这是不可能的，因为微积分我也不会！下半段时间是音乐课，教他弹吉他，看得出来，孩子挺喜欢。
前半段时间主要是我和朱寻的时间，莹和灵儿没兴趣，看来女人都不喜欢数学，难怪那些大数学家都是男人呢。下半段时间他们两个会加入进来，美其名曰“伴读”。
朱寻说话有些大舌头，为了治他的毛病，我想了一些顺口溜让他背。这招还真管用，没一个月的时间大舌头的毛病基本根治，现在要是教他几个段子就能直接登台说相声了，把他老爹乐的不行，对我佩服的是五体投地！
“老师，我背完了！”
不错，有进步，一点错没有！毕竟还是个孩子啊，也不知道故意露个破绽让我找出来纠正一下，满足一下做老师的虚荣心！
“啊，背完了！好，不错，有进步！”我在纸上用毛笔出了几道算术题地给他，“把这些题做出来！”
“是！”朱寻双手接过试题，我在心里暗暗赞叹，嗯，毕竟是大户人家的孩子，这礼数之事做的倒也周全！
“老师，这道题我不会做！”朱寻琢磨了半天，回头望向我。
呵呵！不会了吧，我还没教你呢！你只学了乘法，除法还没接触过吧！
“嗯，这就是今天我们要学习的内容，除法！你看，这就是除号……”我采用的是双语教学，既汉语加阿拉伯数字，教学过程中我采用启发、引诱、威胁等方法，避免了枯燥教学，在教学过程中我的乐趣得到了空前满足。
“好了，就到这里吧！回头把这几道题作出来，做不出来你小心点！”文化课在团结、严肃、紧张、活泼的过程中顺利完成。
“下面是音乐课！”莹抱着赵敏和灵儿欣然加入。
前段rì子早就教会了他们简单的谱子（简称简谱），先挨个让他们照谱演奏练习了一会儿指法，其中灵儿和寻儿最为出sè，莹略逊一筹。
学习艺术这东西得靠天赋，像达芬奇那样的全才不多，当然，我也勉强算是一个！
“王爷，外边有一个毛脸雷公嘴的和尚求见！”正上着课呢，崔管家近来通报。
毛脸雷公嘴的和尚？难道是……大圣来了！！？
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