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正文 第87章 开学典礼

    始皇元年,三月初一,必将被历史铭记的一天,即使大秦在未来灭亡,也改变不了这一天在历史中的重要性。

    因为这一日是大秦开始试行李念提出并主导的教育之法的一天,从这一天起,大秦将采用一种以往未用过的教育方式,包括但不限于新的教材、新的课程、新的教考模式。

    三月初一,辰时中,即后世八点多,李念早早到了章台宫外那片广场,因为今天是开学第一天,始皇要亲自主持开学典礼。

    知道这事会被记入史册,传于后世,加之李念给他讲说今日要入学的这批人都算是他的弟子,如果他能来讲两句,必会在学子们心中留下巨大影响,不可假于他人。

    始皇自然而然答应了下来,将今日开学变成了一场典礼,为彰显对此事的看重,还决定在章台宫外的广场举行,这地方可是他称帝大典举行之处,意义重大。

    李念到时,已经有人到了,形成了一支支队伍列在广场上,有大秦众公子和一些宗室成员组成的队伍,有大秦众臣队伍,有今日要入学的学子队伍,有学子家长组成的队伍,也有教职人员队伍……

    始皇让大秦众公子和宗室成员参加,既是通过众公子来体现他对此次开学典礼的重视,告知众学子“朕将朕的儿子都召过来参加你们的开学典礼,朕很看好你们,你们要好好学习,日后为大秦效力”。

    同时也是向众公子传达一个意思,“朕重视教育、重视人才,你们也要学朕一样”。

    众公子中大多数人日后都要为王,自然需要人才,始皇想给他们起一个好的头,给他们做一个示范。

    众臣过来的原因也是一样,让学子们知晓他对他们的看重,也是鼓励学子们好生学习,将来的大秦朝堂未必没有他们的位置。

    再看今日要入学的学子队伍,足足有七百多人,本来只有四百多,但因为李念提出要在医者学宫中设女科后,始皇便又令各地送了一批聪慧的女童过来。

    这也是这时代的好处,虽然在许多方面确实比后世王朝差了些,但相对来说,掣肘也少,像在后世某些王朝招这么多女童当学生,封建礼教的大帽子立马会扣下来。

    但各地也只送来一百多女童,还多出的一些是大秦王公贵族的子女,大秦的王公重臣知道李念要开学授课后,便挑了些他们家中或族里的后辈送了过来。

    毕竟是特权阶级,李念虽然可以强硬地拒收这些人,但拒收对他并无好处,遂也收了下来。

    对这七百多名学子,从六国各地来的学者心里是怀着意见的,不是对学子本身,而是对这七百多人的来历。

    这些学子都是秦人,没一个来自六国之地。但他们又不太好提出意见,甚至还能理解这种作法。

    秦皇将这些学子召到咸阳,明显是要他们学习先进学识,培养为大秦栋梁,可现在天下初定,肯定还有人对大秦怀有不满,召其他地方稚子,万一给某些人钻了空子,岂不是会给大秦带来祸患?

    秦皇如今只让秦人子弟入学,完全能理解,但如果在日后,秦皇还不召其他地方稚子入学,那便错了,他们会上书询问:

    陛下是秦人的皇帝,还是天下人的皇帝?既是天下人的皇帝,为何事事都偏于秦人,而冷落其他地方之人?

    学子家长组成的队伍中每个人脸上都洋溢着欣喜、激动的神色,几个月前,他们哪敢想他们的子(女)有朝一日会到咸阳读书,成为皇帝陛下的门生?

    这可是皇帝门生,传出去都光宗耀祖,只要不出意外,他们的子女必能做出一番功业,甚至位列大秦朝堂,为国之重臣。

    教职员队伍既有李念选出的要给这些学子授课之人,参加过咸阳大考的考生,也有少府工匠,还有方士,也有辅佐李念编字典、编教材的诸多学者,统统算在一起组成了这个队伍。

    总体的教学任务得由他把握,但有些课可以分给别人教授,像体育课、音乐课,以及识字,粗浅的科学知识等。

    否则七百多学子,靠他一个人要教到什么时候,如何能全部顾得过来?

    看着教职员队伍,李念想到了一事,本来教职员应该更多的,可惜由于六国旧贵叛乱,有些人心灰意懒,选择了离开咸阳,像范增便未留下。

    这位项羽的“亚父”大概不会再出现了,也不会像在本该历史中被人深深记住,也不一定……

    咸阳大考时,范增和楚墨巨子差点被认为作弊,已经被他让人记录在第一届咸阳大考事件中,说不定以后会有人将其翻出来嘲笑:震惊,千年前的楚墨巨子差点因被认定为作弊被逮,成绩作废?

    千年前楚墨巨子因何作弊?背后原因竟然是他!

    李念正胡思乱想,忽听一声“陛下到!”,立刻收敛思绪,循着声音看去,只见嬴政在侍卫的护送下,走向广场的高台。

    嬴政走上高台后,站在独属于他的那个位置,台下各支队伍所有人齐齐行礼参拜:“拜见陛下!”

    也不在乎有没有官身,嬴政道:“众卿有礼,平身!”

    待所有人起身后,嬴政又道:“朕曾从李念那听过一番话,大意是‘从来没有听说过一个国家是因为办教育办穷了,最后办亡国的,教育不仅不会使国家贫穷,恰恰相反,教育是摆脱贫困的最好手段’。”

    “朕琢磨过这番话,颇觉有理,尤其在此大争之世,若不能在教育上领先,则国将不能领先,而落后于他国,国会如何,众卿自知!”

    听到嬴政话后,众臣中的李斯心中叹息一声,尽管早就知道大秦要走上一条和法家构想中不同的路,但还是忍不住一叹。

    直到如今,他还是未完全想明白嬴政为什么要放弃掉那些法家政策,转而去信李念。

    嬴政这些月所发生的种种变化,只要不傻,都知道李念在其中起了重要作用,今日这开学大典肯定也包括在内。
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